Паспорт доступности 

На основании постановление АПМР 537-н от 14.08.2020  «Об утверждении Положения о плате…» и  Положения о плате, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях Питкярантского муниципального района, осуществляющих образовательную деятельность 

Родительская плата не взимается за присмотр и уход за детьми следующих категорий:

1. дети-инвалиды

2. дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей

3. дети с туберкулезной интоксикацией, обучающиеся в образовательных организациях Питкярантского муниципального района, реализующих образовательную программу дошкольного образования

Специально оборудованные учебные кабинеты

Приспособленные объекты для проведения практических занятий

Для полноценного осуществления образовательной деятельности в МДОУ 

№	Название	Функциональное назначение	Место  нахождения
1	Музыкальный зал	Организация музыкальных занятий, музыкально-театрализованной деятельности, вечеров-развлечений, концертов, спектаклей, праздников в том числе для детей-инвалидов и воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.	1 этаж
2	Физкультурный зал	Организация физкультурно–оздоровительной работы, утренней гимнастики, физкультурных занятий, спортивных  развлечений  в том числе для детей-инвалидов и воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.	1 этаж
3	Кабинет учителя-логопеда	Осуществление коррекционно-развивающей работы в том числе для детей-инвалидов и воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.	1 этаж
4	Детские игровые площадки на улице	Организация физкультурно–оздоровительной работы, утренней гимнастики (летний период),  прогулок в соответствии с возрастной группы в том числе для детей-инвалидов и воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.

Приспособленные библиотеки

Библиотеки — отсутствуют, приспособленные библиотеки – отсутствуют.
В МДОУ  №20 «Ромашка» весь библиотечный фонд расположен в методическом кабинете, который включает экземпляры книг, периодические подписные педагогические журналы для педагогов, действующие нормативно-правовые акты и документы, методические книги, презентации для использования в образовательной деятельности.

Специальные объекты спорта

Объекты спорта (специальные спортивные комплексы), приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: отсутствуют. 

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Средства обучения и воспитания в МДОУ

Обеспечение беспрепятственного доступа в здание МДОУ № 20 «Ромашка»

Центральный вход оборудован звонком. Конструктивные особенности здания МДОУ №20 не предусматривают наличие подъемников.
Тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, в образовательной организации отсутствуют.
При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Специальные условия питания

Информация об условиях питания и охраны здоровья обучающихся

Положение «Об организации питания воспитанников МДОУ № 20 «Ромашка»», приказ

Специальные условия охраны здоровья

Об организации охраны здоровья в МДОУ

Планируется закупка оборудования 
— тактильная вывеска на улицу с графиком работы Брайль;
— мнемосхемы — Брайля.

Доступ к приспособленным информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В МДОУ № 20  создано единое информационное пространство для обеспечения эффективной социализации всех участников образовательной деятельности в условиях информационного общества.
Информационная база оснащена:
— электронной почтой;
— имеется выход в интернет;
— разработан и действует официальный сайт МДОУ № 20 «Ромашка» (имеется версия для слабовидящих).
Специалисты МДОУ № 20 оказывают услуги онлайн — консультирования посредством электронной почты.

Приспособленные электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ воспитанников, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Наличие специальных технических средств для инвалидов и лиц с ОВЗ